Ключевые факты

Передача заболевания: Воздушно-капельным путем (обычно)

Когда инфицированные люди кашляют, чихают, сморкаются или сплевывают, они разносят по воздуху мелкие частицы или капли, которые затем вдыхают другие люди
Прямой контакт (например, через поцелуи, совместное использование чашек или столовых приборов) с инфицированной слюной или слизистой носа

Наиболее подвержены осложнениям

Дети до пяти лет
Пожилые люди
Люди с ослабленной иммунной системой или другими респираторными проблемами

Наиболее уязвимые к заражению болезнью

Перемещенное население и другие лица, живущие в перенаселенных условиях

Симптомы

Кашель (может откашливаться слизь или мокрота)
Затрудненное дыхание
Температура (иногда)

Что вы можете сделать для предотвращения эпидемии и борьбы с ней

Мониторинг сообщества и выявление больных людей

Выявление людей с подозрением на ОРИ
Выявление и изоляция больных людей до того, как они распространят болезнь на других людей

Лечение и ведение

Направление серьезных случаев (например: высокая температура, затрудненное дыхание, учащенное дыхание) в медицинские учреждения
Управляйте и улучшайте ситуацию с питанием, особенно детей
- Поощряйте исключительно грудное вскармливание в течение первых шести месяцев жизни и дополнительное грудное вскармливание до двухлетнего возраста, особенно когда дети больны.
- Проверять состояние питания детей в возрасте до пяти лет (скрининг СОСП), направлять в службы здравоохранения случаи подозрения на недоедание и поддерживать программы питания
Оказывайте психосоциальную поддержку заболевшим людям и членам их семей

Безопасные укрытия и пространства

Уменьшите переполненность и улучшите вентиляцию в жилых помещениях, на рабочих местах и в школах, если это возможно

Гигиена рук и органов дыхания

Популяризируйте хорошую гигиену рук (мытье рук с мылом)
Пропагандируйте гигиену дыхательных путей и этикет при кашле (прикрывайте рот, когда кашляете или чихаете рукавом или салфеткой, мойте руки после кашля или чихания, не плюйте на землю или в общественных местах).
Используйте средства индивидуальной защиты (например, маску для лица)

Социальная мобилизация и укрепление здоровья

Ознакомьтесь с конкретными рекомендациями, которые дают органы здравоохранения и другие соответствующие органы 
Следуйте этому совету и информируйте членов сообщества о текущих рекомендациях в области здравоохранения 
Предложите поддержку и рекомендуйте следовать советам
- Попытайтесь получить представление о том, соблюдаются ли рекомендации по медицинской практике и если нет, то почему  
- По совету вашего руководителя и органов здравоохранения работайте с сообществами, чтобы преодолеть препятствия на пути следования медицинским рекомендациям и рекомендуемой практике
Поощряйте социальное дистанцирование

Картирование и оценка сообществ

Составьте карту сообщества.
Отметьте на карте следующую информацию:
- Сколько людей заболело острыми респираторными инфекциями? Где?
- Сколько людей умерло? Где? Когда?
- Кто уязвимые люди и где они находятся?
- Где находятся местные медицинские учреждения и службы? (включая традиционных целителей)
Запишите следующую информацию на обратной стороне карты:
- Когда люди начали заболевать острыми респираторными инфекциями?
- Сколько человек проживает в пострадавшем сообществе? Сколько детей младше пяти лет?
- Насколько часто люди живут вместе в людных местах? Есть ли вентиляция и свежий воздух в домах, школах и на рабочих местах?
- Сильно ли дети страдают от острых респираторных инфекций? Существуют ли другие группы (конкретный возраст, профессии, географические районы и т.д.), которые сильно пострадали?
- Каковы привычки, практика и убеждения сообщества в отношении ухода за больными людьми и их питания? Учитывайте любые различия в ролях и обязанностях между женщинами и мужчинами.
- Когда младенцы и груднички болеют, продолжают ли женщины кормить их грудью?
- Действует ли программа социальной мобилизации или укрепления здоровья?
- Какие источники информации люди используют/которым доверяют больше всего?
  - Существуют ли слухи или дезинформация об острых респираторных инфекциях? Что это за слухи?

Действия волонтеров

01. Эпидемиологический надзор на уровне сообщества 02. Составление карты сообщества 03. Коммуникация с сообществом 04. Направление населения в медицинские учреждения 05. Защита, безопасность и благополучие волонтеров 12. Контроль температуры тела (лечение лихорадки) 13. Грудное вскармливание 14. Кормление младенцев и детей раннего возраста в чрезвычайных ситуациях 15. Измерение острой недостаточности питания в чрезвычайных ситуациях 17. Измерение окружности середины плеча (ОСП) 19. Психосоциальная поддержка (ПСП) 24. Плановая вакцинация 26. Гигиена органов дыхания и нормы поведения при кашле 27. Временное убежище и вентиляция 28. Социальное дистанцирование 29. Пропаганда гигиены 34. Мытье рук с мылом 43. Социальная мобилизация и изменение поведения