Informations clés

Transmission

Toux, éternuement ou contact proche (gouttelettes infectées présentes dans l’air respirées par une autre personne)
Contact direct avec de la salive ou des mucosités nasales infectées

Symptômes

Large éventail de symptômes
Repérer les personnes atteintes de fièvre, de toux et de difficultés de respiration

Prévention

Repérer les personnes malades avant qu’elles contaminent leur entourage
Améliorer la situation nutritionnelle, particulièrement celle des enfants
Se laver les mains avec du savon
Favoriser l’allaitement exclusif au sein pendant les six premiers mois
Réduire le surpeuplement dans les hébergements d’urgence
Améliorer la ventilation dans les hébergements d’urgence
Respecter les bons usages en cas de toux (tousser dans sa manche ou un mouchoir, PAS dans sa main)
Mobilisation sociale et communication pour le changement de comportement

Personnes vulnérables

N’importe qui dans la communauté peut contracter une infection respiratoire.
Les enfants jusqu’à cinq ans, les personnes âgées et les individus dont le système immunitaire est affaibli sont plus exposés aux maladies graves.
Les populations déplacées et celles qui vivent en situation de surpeuplement.

En cas d'épidémie

Encourager le lavage des mains avec du savon
Repérer les cas graves et les aiguiller vers des établissements de santé
Isoler les malades (les séparer des personnes en bonne santé)
Favoriser les bons usages en cas de toux (tousser dans sa manche ou un mouchoir, PAS dans sa main)
Utiliser une protection personnelle (un masque par exemple)
Réduire le surpeuplement et améliorer la ventilation dans les hébergements d’urgence
Promouvoir l’allaitement exclusif au sein, au moins pendant les six premiers mois
Favoriser la mobilisation sociale et la communication pour le changement de comportement
Vérifier l’état nutritionnel des enfants de moins de cinq ans et favoriser l’appui nutritionnel à ceux qui sont mal nourris ou malades

Évaluation communautaire - questions

Établissez une carte de la communauté et portez-y les informations que vous récoltez. Prenez note d’autres détails.

Quand se sont déclarés les premiers cas d’infections respiratoires?
Combien de personnes sont atteintes d’infections respiratoires? Où?
Combien de personnes en sont mortes? Où?
Combien de personnes vivent dans la communauté ou la zone touchée? Combien d’enfants de moins de cinq ans vivent dans la zone?
Qui sont les personnes vulnérables et où se trouvent-elles?
Les enfants de moins de cinq ans sont-ils les plus touchés? Ou d’autres tranches d’âge, certaines professions, etc. sont-elles davantage affectées?
Les enfants de la communauté touchée sont-ils généralement bien nourris?
Y a-t-il toujours suffisamment de nourriture pour la population?
À quel point l’allaitement est-il répandu?
Où se situent les établissements et services de santé locaux (y compris les soignants traditionnels et communautaires)?
Quelles sont les habitudes, pratiques et croyances de la communauté en matière de soins et d’alimentation des malades? Les femmes continuent-elles d’allaiter leurs enfants lorsque ceux-ci sont malades?
Un programme de mobilisation sociale ou de promotion de la santé est-il en place?
Quelles sources d’information sont les plus utilisées?
Des rumeurs ou fausses informations au sujet de la maladie circulent-elles dans la communauté?

Actions des volontaires

01. Surveillance communautaire 02. Carte de la communauté 03. Communication avec la population 04. Orientation vers les services de santé 05.Protection et sécurité des volontaires 12. Lutte contre la fièvre 13. Allaitement au sein 14. Alimentation des nourrissons et jeunes enfants dans les situations d’urgence 15. Mesure de la malnutrition aiguë dans les situations d’urgence 16. Mesure de la taille et du poids des enfants 17. Mesure du périmètre brachial 18. Mesure de l’œdème (rétention d’eau) chez les enfants 19. Soutien psychosocial 26. Bons usages en cas de toux 27. Logement et ventilation 28. Distanciation physique 29. Promotion de l’hygiène 34. Lavage des mains avec du savon 43. Mobilisation sociale et changement de comportement