الأَمْراضُ التَّنَفُّسِيَّةُ الحَادَّة
الحقائق الرئيسية
طريقة انتقال العدوى: المنقول بالهواء أو المنقول بالقُطيرات (عادةً)
- عندما يسعل الأشخاص المصابون أو يعطسون أو ينظفون أنوفهم أو يبصقون، ينشرون القُطيرات في الجو، ومن ثم يتنفسها الآخرون.
- الاتصال المباشر (على سبيل المثال، التقبيل أو مشاركة الأكواب أو أواني الأكل) بلعاب المصاب أو مخاط أنفه
الأشخاص الأكثر عرضة لخطر الآثار الضارة
- الأطفال ما دون سن الخامسة
- كبار السن
- الأشخاص الذين يعانون ضعفًا في جهاز المناعة أو أمراضًا تنفسيّة
الأشخاص الأكثر عرضة لخطر الإصابة بالمرض
- النازحون والأشخاص الذين يعيشون في بيئات مكتظّة
الأعراض
- سعال (قد ينتج عنه المخاط أو البلغم)
- صعوبة في التنفس
- حمّى ( أحيانًا)
ماذا تستطيع أن تفعل للوقاية ومكافحة الأوبئة؟
الوقاية من الأَمْراضُ التَّنَفُّسِيَّةُ الحَادَّة والسيطرة عليها
- مراقبة المجتمع وتحديد الأشخاص المصابين
- تحديد المشتبه إصابتهم بالأَمْراضُ التَّنَفُّسِيَّةُ الحَادَّة
- تحديد المصابين وعزلهم قبل أن ينقلوا المرض للآخرين
علاج الحالات وإدارتها
- إحالة الحالات الحادّة (على سبيل المثال، حمّى، وصعوبة في التنفّس والتنفّس السريع) إلى المرافق الصحيّة
-
إدارة الحالات التغذوية وتحسينها، خصوصًا للأطفال
°التشجيع على الرضاعة الطبيعيّة الحصريّة للأشهر الستة الأولى من الحياة، والرضاعة الطبيعيّة المكمّلة حتى سن العامين ولا سيّما عندما يكون الطفل مريضًا
°التحققّ من الحالة التغذويّة الخاصة بالأطفال ما دون سن الخامسة (فحص محيط العضد)، وإحالة حالات سوء التغذية المشتبه بها إلى الخدمات الصحيّة ودعم برامج التغذيّة - توفير الدعم النفسي والاجتماعي للمصابين ولأفراد عائلاتهم
ملاجئ وأماكن آمنة
- الحد من الاكتظاظ وتحسين التهوية في الملاجئ وأماكن العمل والمدارس إن أمكن
نظافة اليدين والنظافة التنفسيّة
- تعزيز الاهتمام بنظافة اليدين (غسل اليدين بالصابون)
- تعزيز النظافة التنفسيّة وآداب السعال (تغطية الفم والأنف باستخدام الكمّ أو المنديل، وغسل اليدين بعد السعال أو العطس، وعدم البصق على الأرض أو في الأماكن العامة)
- استخدام معدّات الوقاية الشخصيّة (على سبيل المثال، الأقنعة)
التعبئة الاجتماعيّة وتعزيز الصحّة
- الاطّلاع على النصائح المحدّدة التي تقدّمها السلطات الصحيّة أو السلطات الأخرى ذات الصلة
- الريادة في اتّباع هذه النصيحة وإعلام أعضاء المجتمع بنصائح الممارسات الصحيّة الحاليّة
-
تقديم الدعم والتشجيع على اتّباع النصيحة
°محاولة فهم ما إذا كانت نصائح الممارسات الصحيّة تُطّبق أو لا وسبب ذلك
°بإرشاد المشرف عليكم والسلطات الصحيّة، العمل مع المجتمعات لتجاوز العوائق التي تحول دون تطبيق النصيحة الصحيّة والممارسات الموصى بها - تعزيز التباعد الجسدي
الخرائط وتقييم المجتمع
- وضع خريطة للمجتمع
-
تحديد المعلومات التالية على الخريطة:
°كم عدد الأشخاص الذين أصيبوا بالأَمْراضُ التَّنَفُّسِيَّةُ الحَادَّة؟ وأين؟
°كم من الأشخاص لاقوا حتفهم ما هو عدد الوفيات؟ أين حدثت حصلت؟ ومتى؟
°من هم الأشخاص الأكثر عرضة لخطر الإصابة بالأَمْراضُ التَّنَفُّسِيَّةُ الحَادَّة وأين هم؟
°أين المرافق والخدمات الصحيّة المحليّة؟ (بما في ذلك، المعالجون التقليديّون)
-
تسجيل المعلومات التالية على خلف الجهة الخلفية للخريطةا لخريطة:
°متى بدأ الأشخاص يُصابون بدأت اصابات الأشخاص بالأَمْراضُ التَّنَفُّسِيَّةُ الحَادَّة؟
°كم عدد الأشخاص الذين يعيشون في المجتمع الملوّث؟ المتضرّر؟ كم عدد الأطفال دون سن الخامسة؟
°هل من الشائع العيش معًا في الأأماكن المزدحمة؟ هل يتتوافر التهوية والهواء النقي في المنازل والمدارس وأماكن العمل؟
°هل إصابة الأطفال بالأَمْراضُ التَّنَفُّسِيَّةُ الحَادَّة وخيمةشديدة؟ هل تكون إصابة مجموعات أخرى (أعمار معيّنة، ومهن، ومناطق جغرافيّة، وما إلى ذلك) بالأَمْراضُ التَّنَفُّسِيَّةُ الحَادَّة وخيمة؟شديدة؟
°ما هي عادات المجتمع وممارساته ومعتقداته في ما يتعلّق برعاية المرضى وإطعامهم؟ وضع فيخذ بعين الاعتبار الاعتبار الفروقات بين أدوار النساء والرجال ومسؤوليّاتهم؟
▪عندما يمرض الرضًع والأطفال، هل تتابع النساء إرضاعهم؟
°هل يُطبّق برنامج للتعبئة الاجتماعية أو تعزيز الصحة؟
°ما المصادر التي يستخدمها الناس / يثقون بها أكثر للحصول على المعلومات؟
▪هل تُنشر هناك شائعات أو معلومات خاطئة عن الأَمْراضُ التَّنَفُّسِيَّةُ الحَادَّة؟ ما هي الشائعات؟
أنشطة المتطوع
