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Síndrome pulmonar por Hantavirus (SPH)
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Síndrome pulmonar por Hantavirus (SPH)

Última actualización: 2024-07-29

Informaciones claves

Transmisión: Por vía aérea y, aunque menos frecuente, por contacto directo con desechos de roedores (los reservorios de los hantavirus son los roedores)

  • Inhalación de partículas aéreas de desechos de roedores (orina y heces)
  • Tocarse los ojos, la nariz o la boca después de tocar excrementos, orina o nidos de roedores (sospecha, no confirmado)
  • Mordedura de roedor (sospecha, no confirmada)
  • Contacto estrecho con personas que padecen SPH (muy poco frecuente)

Los más vulnerables a contraer la enfermedad

  • Personas que entran en contacto con roedores, sus nidos, excrementos y orina.

Síntomas

  • Cansancio
  • Fiebre, escalofríos
  • Dolores musculares, sobre todo en grandes grupos musculares (muslos, caderas, espalda)
  • Dolores de cabeza y mareos (a veces)
  • Náuseas y vómitos (a veces)
  • Dolor abdominal (a veces)
  • Diarrea (a veces)
  • Tos (suele aparecer después de otros síntomas)
  • Dificultad para respirar (suele aparecer después de otros síntomas)

¿Qué puedes hacer para prevenir y controlar una epidemia?

Control y prevención de reservorios

  • Promover el uso de trampas para roedores dentro y fuera de las viviendas
  • Promover el uso de otras medidas de control de roedores como la tenencia de gatos

Vigilancia de la comunidad e identificación de enfermos

  • Identificar rápidamente a las personas con sospecha de SPH según la definición de caso de la comunidad
  • Tratamiento y control

    • Remitir a los enfermos a centros sanitarios
    • Proporcionar apoyo psicosocial a la persona enferma y a sus familiares

Refugios y espacios seguros

  • Promover espacios seguros y evitar que los roedores entren en las casas o accedan a los alimentos y el agua almacenados (incluidos los alimentos para mascotas o animales)
    • Seguir las prácticas de higiene ambiental recomendadas 
      • Tirar la basura en contenedores a prueba de roedores para reducir al mínimo los posibles lugares de anidamiento
      • Limpiar y desinfectar las zonas donde haya indicios de roedores

Saneamiento y manejo de residuos

  • Fomentar la desinfección de viviendas y otros espacios con indicios de roedores
  • Promover la eliminación adecuada y segura de los roedores Muertos
  • Seguir las prácticas recomendadas de higiene en la cocina (por ejemplo, limpiar los suelos y lavar los platos y utensilios inmediatamente)
  • Protección personal e higiene
    • Promover el uso de equipos de protección personal (EPP) y desinfectantes cuando se limpien excrementos y nidos de roedores.
    • Promover el lavado de manos con jabón
      • ANTES: de preparar la comida; de comer; de alimentar a un niño; de curar heridas; o de cuidar a personas enfermas
      • DESPUÉS: de ir al baño o limpiar a un bebé; de tocar basura o desechos, especialmente desechos de roedores; de tocar o alimentar animales; de sonarse la nariz, toser o estornudar; de tratar heridas; o de atender a personas enfermas.

Movilización social y promoción de la salud

  • Averiguar los consejos específicos que dan las autoridades sanitarias y otras autoridades pertinentes. 
  • Modelar el seguimiento de estos consejos e informar a los miembros de la comunidad de los consejos actuales sobre prácticas sanitarias.
  • Ofrecer apoyo y aliento para seguir los consejos.  
    • Intentar comprender si no se siguen los consejos sobre prácticas sanitarias y por qué. 
    • Con la orientación de su supervisor y de las autoridades sanitarias, trabaje con las comunidades para superar las barreras que impiden seguir los consejos sanitarios y las prácticas recomendadas.

Cartografía y evaluación comunitaria

  • Haga un mapa de la comunidad.
  • Marca la siguiente información en el mapa:
    • ¿Cuántas personas han enfermado por hantavirus? ¿Dónde?
    • ¿Cuántas personas han muerto? ¿Dónde? ¿Cuándo?
    • ¿Quiénes son las personas vulnerables y dónde se encuentran?
    • ¿Dónde están las instalaciones y los servicios sanitarios locales? (incluya a los curanderos tradicionales)
  • Anote la siguiente información en el reverso del mapa:
    • ¿Cuándo empezó a enfermar la gente por Hantavirus? 
    • ¿Cuántas personas viven en la comunidad afectada? ¿Cuántos son niños menores de cinco años?
    • ¿Cómo almacenan los alimentos los habitantes de la comunidad?
      • ¿Pueden comerlos o contaminarlos las ratas u otros roedores?
    • ¿Cómo se deshacen los habitantes de la comunidad de la basura y los residuos sólidos? (coloque los vertederos comunales en el mapa)
      • ¿Han establecido las autoridades un programa de control de los depósitos?
      • ¿Tienen los miembros de la comunidad algún hábito o práctica de riesgo cuando entran en contacto con roedores vivos o muertos?
    • ¿Cómo se deshace la gente de los roedores muertos? (Por ejemplo, ¿se entierran, se tiran al río, se queman?)
    • ¿De qué instalaciones para lavarse las manos se dispone? (coloque en el mapa los lavamanos comunitarios) 
      • ¿Tienen jabón?
    • ¿Cuáles son los hábitos, las prácticas y las creencias de la comunidad sobre el cuidado y la alimentación de los enfermos? Tenga en cuenta las diferencias de funciones y responsabilidades entre mujeres y hombres. 
      • Cuando los bebés y los niños están enfermos, ¿las mujeres siguen amamantándolos?
    • ¿Existe un programa de movilización social o de promoción de la  salud?
    • ¿Cuáles son las barreras a las que se enfrentan las personas para acceder a los puntos de agua y a las instalaciones de saneamiento e higiene, de todas las identidades de género, edades, discapacidades y procedencias? 
    • ¿Cuáles son las fuentes de información más utilizadas/en las que más confía la gente?
      • ¿Existen rumores o información errónea sobre el Hantavirus? ¿Cuáles son los rumores?