Informaciones claves

Transmisión

Las gotitas de saliva / moco pasan de una persona a otra, principalmente al besar, toser o estornudar, o al compartir utensilios para comer y beber.
Toser, estornudar o contacto personal cercano (gotitas infectadas en el aire que es respirado por otra persona).

Síntomas

Comienza con fiebre alta repentina y uno de los siguientes: rigidez del cuello, sensibilidad a la luz, confusión, dolores de cabeza o vómitos.
Si se trata temprano con antibióticos, se puede prevenir la muerte en el 90% de los casos.
Sin tratamiento, afecta el sistema nervioso y puede causar la muerte.
Puede causar daño cerebral, pérdida de audición o problemas de aprendizaje en el 10% al 20% de los sobrevivientes.

Prevención

Vacunación de rutina.
Reducción del hacinamiento en los refugios.
Ventilación mejorada en albergues.
Etiqueta de tos (toser en la manga, pañuelo o tejido, NO en la mano).
Lavarse las manos con jabón.
Movilización social y comunicación para el cambio de comportamiento.

Personas vulnerables

Los bebés, adolescentes y adultos jóvenes que no están vacunados se encuentran en mayor riesgo.
Poblaciones desplazadas, personas que viven en condiciones de hacinamiento y aglomeraciones, personas que se reúnen en grandes grupos.
Personas sin bazo o personas que viven con el VIH u otras enfermedades que debilitan la inmunidad.

¿Qué puedes hacer para prevenir y controlar una epidemia?

Detecte y remita rápidamente los casos sospechosos a establecimientos de salud.
Apoye una campaña de vacunación masiva.
Promueva el lavado de manos con jabón.
Reduzca el hacinamiento en los albergues.
Mejore la ventilación en los albergues.
Promueva la etiqueta de tos (toser en la manga, pañuelo o tejido, NO en la mano).
Aumente la movilización social y la comunicación para el cambio de comportamiento.
Administre antibióticos a los contactos cercanos de una persona con meningitis (quimioprofilaxis).

Cartografía y evaluación comunitaria

Haga un mapa de la comunidad y marque la información que reúna en el mapa. Registre otros detalles.

¿Cuándo empezaron a enfermarse las personas con meningitis?
¿Cuántas personas han enfermado con meningitis? ¿Dónde?
¿Cuántas personas han muerto de meningitis? ¿Dónde?
¿Quiénes son y dónde están las personas vulnerables?
¿Cuántas personas con mayor riesgo viven en la comunidad afectada?
¿Están vacunadas las personas con mayor riesgo?
¿Cuántas personas habitan en la comunidad o área afectada? ¿Cuántos niños menores de 5 años habitan en el área?
¿Son los niños menores de 5 años los más afectados? O ¿hay otros grupos de edad,

ocupaciones, etc., más afectados?
¿Cuántos contactos cercanos tienen las personas con meningitis? Dónde están viviendo? ¿Están presentando síntomas de meningitis?
¿Los niños en la comunidad afectada están vacunados contra la meningitis o no?
¿Está prevista una campaña de vacunación?
¿Es que las fuertes creencias culturales o las percepciones sobre la vacunación impiden que los niños sean vacunados?
¿Dónde están las instalaciones y servicios de salud locales? (Incluir cuidadores tradicionales y comunitarios).
¿Cuáles son los hábitos, prácticas y creencias de la comunidad sobre el cuidado y la alimentación de los enfermos? ¿Las mujeres continúan amamantando a los bebés e infantes cuando están enfermos?
¿Existe un programa implementado de movilización social o de promoción de la salud?
¿Qué fuentes o canales de información utilizan más las personas?
¿Hay rumores o información errónea propagándose sobre la enfermedad en la comunidad?

Acciones de los voluntarios

25. Campañas de vacunación masiva 24. Vacunaciones de rutina 01. Vigilancia basada en la comunidad 02. Mapeo comunitario 03. Comunicándose con la comunidad 04. Referir a centros de salud 05. Protección y seguridad de los voluntarios 12. Manejo de la fiebre 19. Apoyo psicosocial 20. Aislando personas enfermas 23. Quimioprofilaxis 26. Etiqueta de tos 27. Albergue y ventilación 28. Distanciaciamiento social 34. Lavado de manos con jabón 43. Movilización social para el cambio de comportamiento