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Dengue

Última actualización: 2024-07-29

Informaciones claves

Transmisión: vectorial (mosquito)

  • Picadura de mosquito (principalmente transmitida por mosquitos que pican durante el día)
  • Existen otros modos de transmisión, pero esta rara vez causan epidemias (por ejemplo, durante la transfusión de sangre o la transmisión vertical de madre a hijo)

Más vulnerable a graves consecuencias

  • Recién nacidos
  • Niños
  • Adultos mayores 

Más vulnerables a contraer la enfermedad

  • Personas que viven o trabajan cerca de criaderos de mosquitos (agua estancada)

Síntomas

  • Fiebre
  • Dolor de cabeza y/o dolor detrás de los ojos (a veces)
  • Dolor muscular y articular (a veces)
  • Náuseas y vómitos (a veces)
  • Glándulas inflamadas (a veces)
  • Sarpullido (a veces)

Síntomas del dengue grave

  • Dolor abdominal (especialmente un dolor en el lado derecho)
  • Respiración rápida
  • Sangrado (especialmente en la boca o la nariz, o sangre en el vómito o las heces)
  • Cansancio extremo
  • Inquietud

¿Qué puedes hacer para prevenir y controlar una epidemia?

Control y prevención de vectores 

  • Iniciar eliminación de mosquitos y criaderos 
    • Eliminar el agua estancada y aplicar larvicidas 
    • Promover campañas comunitarias de limpieza para retirar basura y tapar contenedores de agua 
  • Evite las picaduras de mosquitos promoviendo el uso de:
    • Cortinas o mosquiteros tratados con insecticida en ventanas y puertas
    • Protección personal (aplicación de repelentes, uso de ropa de manga larga) 
    • Mosquiteros tratados con insecticida para niños y otras personas que duermen durante el día
  • Monitoreo de la comunidad e identificación de personas enfermas 

Tratamiento y control

  • Derivar rápidamente los casos graves a los establecimientos de salud
  • Remitir a todas las mujeres embarazadas con sospecha de infección a los establecimientos de salud.
  • Brindar apoyo psicosocial a la persona enferma y a sus familiares.

Movilización social y promoción de la salud

  • Averigüe los consejos específicos que están dando las autoridades sanitarias y otras autoridades pertinentes 
  • Modele el seguimiento de este consejo e informe a los miembros de la comunidad sobre los consejos de prácticas de salud actuales.
  • Ofrecer apoyo y aliento para seguir los consejos.  
    • Tratar de comprender si no se están siguiendo los consejos de prácticas de salud y por qué.  
    • Con la guía de su supervisor y las autoridades de salud, trabaje con las comunidades para superar las barreras para seguir los consejos de salud y las prácticas recomendadas. 

Cartografía y evaluación comunitaria

  • Haz un mapa de la comunidad.
  • Marque la siguiente información en el mapa:
    • ¿Cuántas personas han enfermado de dengue? ¿Dónde?
    • ¿Cuántas personas han muerto? ¿Dónde? ¿Cuándo?
    • ¿Quiénes y dónde están las personas vulnerables?
    • ¿Dónde están los establecimientos y servicios de salud locales? (incluye curanderos tradicionales)
  • Registre la siguiente información en el reverso del mapa:
    • ¿Cuándo empezó la gente a enfermarse de dengue? 
    • ¿Cuántas personas se han enfermado gravemente (ver síntomas de dengue grave)? ¿Dónde?
    • ¿Cuántas personas viven en la comunidad afectada? ¿Cuántos son niños menores de cinco años?
    • ¿La gente generalmente cubre sus recipientes de agua (por dentro y por fuera)? Quién es responsable del mantenimiento de los recipientes para el agua potable de los hogares y de los recipientes para lavar la ropa; ¿son mujeres u hombres?
    • ¿Cómo suele eliminar la comunidad el agua estancada?
    • ¿Qué tan común es que las personas vivan en casas con mosquiteros en ventanas y puertas? 
    • ¿Qué tan común es que las personas que duermen durante el día (por ejemplo, bebés y niños) duerman bajo mosquiteros tratados con insecticida?
      • ¿Están las redes colgadas y mantenidas adecuadamente?
      • Si la gente no está usando mosquiteros, ¿por qué no?
    • ¿Los niños se ven gravemente afectados por el dengue? ¿Existen otros grupos (edades específicas, ocupaciones, áreas geográficas, etc.) que se vean gravemente afectados? 
    • ¿Cuáles son los hábitos, prácticas y creencias de la comunidad con respecto al uso de repelentes, aerosoles, etc.?
    • ¿Han establecido las autoridades un programa de control de vectores?
    • ¿Existe un programa de movilización social o de promoción de la salud?
    • ¿Qué fuentes usan o confían más las personas para obtener información?
      • ¿Hay rumores o desinformación sobre el dengue? ¿Cuáles son los rumores?
    • ¿Quién pasa más tiempo en el hogar durante el día (y está más expuesto a la picadura de mosquito)? ¿Mujeres, hombres o ambos?