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Maladie diarrhéique aiguë
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Maladie diarrhéique aiguë

Dernière mise à jour 2022-05-06

Informations clés

Transmission

  • Aliments contaminés 
  • Mains non lavées 
  • Eau contaminée par des excréments humains (selles)

Symptômes

  • Au moins trois selles molles ou liquides sur une période de 24 heures 
  • Maux de ventre, fièvre, nausées et vomissements éventuels 
  • Peut entraîner la déshydratation, une septicémie et la mort

Prévention

  • Eau propre et salubre (notamment récipient d’eau couvert et propre dans la maison) 
  • Utilisation d’installations d’assainissement appropriées (latrines hygiéniques et propres) 
  • Lavage des mains avec du savon (en particulier après être allé aux toilettes ou avoir nettoyé un bébé) 
  • Bonne hygiène alimentaire (aliments bien cuits, nourriture couverte, ustensiles propres, etc.) 
  • Allaitement exclusif au sein pendant les six premiers mois 
  • Mobilisation sociale et communication pour le changement de comportement 
  • Vaccination antirotavirus de routine

Personnes vulnérables

  • Enfants de moins de cinq ans, enfants malnourris 
  • Personnes vivant avec le VIH 
  • Femmes enceintes 
  • Personnes vivant dans des zones où les installations et les services liés à l’eau, l’assainissement et l’hygiène sont de mauvaise qualité

En cas d'épidémie

  • Mettre en place une surveillance communautaire 
  • Traiter les cas légers en leur administrant une SRO et des compléments de zinc 
  • Repérer les cas graves et les aiguiller vers des établissements de santé 
  • Promouvoir une bonne hygiène alimentaire (aliments bien cuits, nourriture couverte, ustensiles propres, etc.) 
  • Encourager les femmes à allaiter et à poursuivre l’allaitement lorsque le bébé ou l’enfant est malade 
  • Favoriser une eau propre et salubre (notamment récipient d’eau couvert et propre dans la maison) 
  • Promouvoir l’utilisation d’installations d’assainissement appropriées (latrines hygiéniques et propres) 
  • Encourager le lavage des mains avec du savon (en particulier après être allé aux toilettes ou avoir nettoyé un bébé)
  • Accroître la mobilisation sociale et la communication pour le changement de comportement 
  • Favoriser les pratiques sanitaires recommandées 
  • Repérer l’origine possible

Évaluation communautaire - questions

Établissez une carte de la communauté et portez-y les informations que vous récoltez. Prenez note d’autres détails.

  • Quand se sont déclarés les premiers cas de diarrhée? 
  • Combien de personnes sont atteintes de diarrhée? Où? 
  • Combien de personnes sont mortes de diarrhée? Où? 
  • Combien de personnes vivent dans la communauté ou la zone touchée? 
  • Combien d’enfants de moins de 5 ans vivent dans la zone? 
  • Qui sont les personnes vulnérables et où se trouvent-elles? 
  • Les enfants de la communauté touchée sont-ils généralement bien nourris? 
  • Y a-t-il toujours suffisamment de nourriture pour la population? 
  • À quel point l’allaitement est-il répandu? 
  • D’où provient l’eau potable? La source est-elle sûre? L’eau est-elle traitée? 
  • Quelles installations d’assainissement (latrines communes notamment) sont à disposition? Sont-elles utilisées? 
  • Quelles installations sont mises à disposition pour le lavage des mains? Y a-t-il du savon? 
  • Où se situent les établissements et services de santé locaux (y compris les soignants traditionnels et communautaires)? 
  • Quelles sont les habitudes, pratiques et croyances de la communauté en matière de soins et d’alimentation des malades? Les femmes continuent-elles d’allaiter leurs enfants lorsque ceux-ci sont malades? 
  • Un programme de mobilisation sociale ou de promotion de la santé est-il en place? 
  • Quelles sont les habitudes, pratiques et croyances de la communauté en matière d’hygiène, d’assainissement et d’eau? 
  • Quels sources ou moyens d’information sont les plus utilisés? 
  • Des rumeurs ou fausses informations au sujet de la diarrhée circulent-elles dans la communauté? 
  • Les membres de la communauté peuvent-ils repérer les signes et les symptômes de la déshydratation?
  • Savent-ils préparer une SRO? Disposent-ils des ressources nécessaires pour en produire? 
  • Savent-ils traiter l’eau?

Enfant déshydraté 

  • Yeux enfoncés 
  • Bouche sèche 
  • Léthargique/faible 
  • Peau revient lentement en place lorsqu’elle est pincée 
  • Peu ou pas d’urine

Encourager l’allaitement exclusif pendant les six premiers mois – y compris lorsqu’un enfant est malade.

acute diarrheal diseases