Ключевые факты

Передача заболевания: через животных, прямой или косвенный контакт (основным резервуаром являются крысы, но резервуарами могут быть и другие животные, включая домашних питомцев)

Употребление пищи или воды, загрязненных мочой инфицированных животных
Вода или грязь, загрязненные мочой инфицированных животных, попадающих в организм:
- Через порезы или язвы
- Проникает через глаза, нос или рот

Наиболее уязвимые к заражению болезнью

Люди, живущие в районах затопления
- Особенно в районах с плохой утилизацией мусора и утилизацией отходов
Люди, работающие или живущие в тесном контакте с животными (например, фермеры, ветеринары, речные рыбаки)

Симптомы

Температура и озноб (иногда, могут быть умеренными)
Головная боль (иногда, может быть легкой)
Тошнота с рвотой или без нее (иногда, может быть легкой)
Диарея (иногда, может быть легкой)
Мышечная боль (иногда, может быть легкой)
Кожная сыпь (иногда, может быть легкой)
Глазная инфекция (иногда, может протекать в легкой форме)

SСимптомы тяжелого лептоспироза (болезнь Вейля):

Любой из общих симптомов, обычно ухудшающийся
Желтуха (пожелтение кожи и глаз)
Боль в груди
Кровотечение

Что вы можете сделать для предотвращения эпидемии и борьбы с ней

Мониторинг сообщества и выявление больных людей

Выявляйте людей в сообществе с подозрением на лептоспироз в соответствие с определением случая в сообществе

Лечение и ведение

Направляйте подозрительные случаи в медицинские учреждения
Оказывайте психосоциальную поддержку заболевшим людям и членам их семей

Личная защита и гигиена

Поощряйте мытье рук с мылом
- ПЕРЕД: приготовлением пищи; приемом пищи; кормлением ребенка; обработкой ран; или уходом за больными людьми
- ПОСЛЕ: посещения туалета или мытья ребенка; прикосновения к мусору или отходам (особенно при работе с отходами от грызунов); прикосновения к животным или кормления их; сморкания, кашля или чихания; обработки ран; или ухода за больными людьми
Поощряйте людей избегать контакта с загрязненной водой
- Избегайте купания или рыбной ловли в загрязненной воде
Когда невозможно избежать контакта с загрязненной водой, поощряйте людей защищать себя
- Надевайте защитную одежду/обувь или оборудование при контакте с животными или отходами животноводства
- Примите душ или ванну с незагрязненной водой после участия в водных мероприятиях, таких как плавание или речная рыбалка

Гигиена и безопасность воды

Поощряйте очистку источников питьевой воды, которые могут быть загрязнены, особенно во время и после наводнений
Содействуйте использованию безопасных, ухоженных источников питьевой воды (особенно тех, которые не могут быть загрязнены во время наводнения)
При необходимости поощряйте очистку воды в домашних хозяйствах для получения безопасной питьевой воды
- Храните воду в чистом, закрытом контейнере для воды
Указывайте на важность тщательной очистки, приготовления и хранения пищевых продуктов
- Накрывайте и храните продукты безопасно (защищенные от заражения насекомыми / животными)
- Используйте чистую посуду и контейнеры для хранения

Социальная мобилизация и укрепление здоровья

Ознакомьтесь с конкретными рекомендациями, которые дают органы здравоохранения и другие соответствующие органы 
Следуйте этому совету и информируйте членов сообщества о текущих рекомендациях в области здравоохранения 
Предложите поддержку и рекомендуйте следовать советам 
- Попытайтесь получить представление о том, соблюдаются ли рекомендации по медицинской практике и если нет, то почему  
- Под руководством вашего руководителя и органов здравоохранения проводите работу с сообществами, чтобы преодолеть препятствия на пути следования медицинским советам и рекомендуемой практике

Картирование и оценка сообществ

Составьте карту сообщества.
Отметьте в описании следующую информацию:
- Сколько людей заболело лептоспирозом? Где?
- Сколько людей умерло? Где? Когда?
- Где находятся местные медицинские учреждения и службы? (включая традиционных целителей)
- Где люди получают питьевую воду?
Запишите следующую информацию на обратной стороне карты:
- Когда люди начали болеть лептоспирозом?
- Сколько человек проживает в пострадавшем сообществе?
  - Сколько детей младше пяти лет?
- Затоплено ли место проживания сообщества (или некоторые его части)?
- Загрязнены ли источники воды (такие как озера, пруды, каналы)?
  - Есть ли вероятность, что они могут быть заражены?
- Каковы привычки, практика и убеждения сообщества в отношении ухода за больными людьми? Учитывайте любые различия в ролях и обязанностях между женщинами и мужчинами.
- Действует ли программа социальной мобилизации или укрепления здоровья?
- Какие источники информации люди используют/которым доверяют больше всего?
  - Существуют ли слухи или дезинформация о лептоспирозе? Что это за слухи?
- Каковы роли, обязанности, конкретные потребности и приоритеты женщин и девочек, мужчин и мальчиков, а также людей с ограниченными возможностями в области обращения с водой, ее хранения и очистки? Убедитесь, что вы подумали о культурных и социальных традициях и восприятии, принятии решений в домашних хозяйствах, средствах к существованию, таких как сельское хозяйство и животноводство и т.д.
- С какими препятствиями сталкиваются люди, независимо от гендерной идентичности, возраста, инвалидности и происхождения, при доступе к точкам водоснабжения и санитарно-гигиеническим сооружениям?

Действия волонтеров

01. Эпидемиологический надзор на уровне сообщества 02. Составление карты сообщества 03. Коммуникация с сообществом 04. Направление населения в медицинские учреждения 05. Защита, безопасность и благополучие волонтеров 06. Средства индивидуальной защиты (СИЗ) в случае остроинфекционных заболеваний 19. Психосоциальная поддержка (ПСП) 29. Пропаганда гигиены 30. Чистая безопасная бытовая вода 31. Гигиена питания 32. Санитария 34. Мытье рук с мылом 36. Контроль переносчиков и резервуаров 38. Кампании по утилизации отходов и уборке территории 43. Социальная мобилизация и изменение поведения