الجلسة 2- 3 فهم المخاطر
في نهاية هذه الجلسة سيكون باستطاعتك:
- تفسير مفهوم المخاطر.
- تحديد مختلف أنواع المخاطر في بلدك وفي مجتمعك التي من شأنها أن تؤدي إلى وباء.
الجزء 2- 3- 1 خطر تفشي الوباء
إذا ما استطعت تحديد المخاطر المتصلة بوباء معين، سيكون باستطاعتك الاستعداد شخصيا ومع مجتمعك المحلي لإدارة الأوبئة بأسلوب أفضل.
| مخاطر تفشي الوباء |
|---|
|
هو احتمال أو إمكانية حدوث نوع معين من الأوبئة داخل مجتمع محلي، بالنظر إلى قابلية السكان للتأثر، والأمراض الموجودة في المجتمع المحلي، والبيئة المحيطة. |
كلما ازدادت مخاطر تفشي وباء معين، تزداد احتمالات حدوث الوباء.
وكلما انخفضت مخاطر تفشي الوباء، تنخفض احتمالات حدوث الوباء.
تذكّر أن من الممكن زيادة المخاطر أو التقليل منها من خلال السلوك والممارسات التي يتبعها الأفراد والمجتمع، ومن خلال التصورات والمعتقدات المرتبطة بالمرض.
| التهديدات |
|---|
|
وجود المرض أصلاً في المجتمع المحلي، والافتقار إلى ماء الشرب النقي، وحلول موسم الأمطار حيث يتكاثر البعوض. هذه جميعها تهديدات تزيد من خطر تفشي وباء الملاريا. حاول مع زملائك التفكير في أمثلة أخرى من التهديدات التي تزيد من خطر تفشي أنواع مختلفة من الأوبئة. |
| القابلية للتأثر |
|---|
|
يعاني الأطفال داخل منطقة معينة من سوء التغذية، الأمر الذي يجعلهم أكثر قابلية للعدوى. هذا الضعف في التغذية يزيد من احتمالات الإصابة بأمراض إسهال وبائية خطيرة. فكّر في أمثلة أخرى من قابلية التأثر التي تزيد من خطر تفشي وباء معين. |
ما الذي يؤثر في مستوى هذا الخطر؟
هناك العديد من العوامل التي تؤثر في احتمالات حدوث وباء أو تحددها (مستوى الخطر). وبالنسبة إلى أمراض كثيرة، يتعلق خطر حدوث الوباء بأوقات من السنة وبالفصول أو المواسم. فالخطر يزداد في أوقات معينة من السنة وينخفض في أوقات أخرى. هل يمكنك التفكير بأمراض تميل إلى الحدوث خلال مواسم أو فصول معينة؟ أُذكرها إلى المنسق وإلى زملائك.
أهمية معرفة مخاطر تفشي الوباء
من المهم معرفة المخاطر التي تهدد المجتمع المحلي لأن تحديد العوامل التي تزيد من المخاطر داخل مجتمعاتنا المحلية تجعلنا أكثر قدرة على التأهب للأوبئة وربما إلى تفاديها. والوقاية من الأوبئة هي دائماً أفضل من الاضطرار لمواجهتها. علينا أن نفهم المخاطر المتصلة بكل نوع من أنواع الأمراض التي سنناقشها في الجزء 4 - 6.
الجزء 2- 3- 2 ما هي المخاطر الموجودة في بلدك وفي مجتمعك المحلي؟
من المهم أن تعرف ما هي الأمراض التي تسبب عادةً اندلاع الأوبئة في مجتمعك المحلي أو في بلدك، من أجل تحديد التهديدات ونقاط الضعف التي تزيد من مخاطر الوباء.
تظهر أمراض معدية مختلفة في مختلف أجزاء العالم، وهذا يعني أن بعض المناطق أكثر عرضة لبعض أشكال الأوبئة، وأن معرفة أنواع الأمراض المعدية الموجودة في بلدك سيساعدك في توقع أنواع الأوبئة المرجح حدوثها في منطقتك. ويمكنك حينئذ الاستعداد بالشكل الملائم. فعلى سبيل المثال، تنتشر الملاريا بصورة رئيسية في المناطق الاستوائية. فإذا كنت تعيش في بلد استوائي (في أفريقيا مثلاً)، يجب أن تكون مستعداً لمواجهة وباء الملاريا.
تبين الخريطتان أدناه البلدان التي تنتشر فيها الحمى الصفراء ومن ثم تكون أكثر عرضة لتفشي وباء الحمى الصفراء. ويساعدك النظر إلى الخريطتين في تحديد مدى تعرض بلدك للخطر. تكلم مع مسؤولين في جمعيتك الوطنية أو في الفرع المحلي للحصول على مزيد من الخرائط وغيرها من الموارد التي يمكن استخدامها لتقييم خطر تفشي الأوبئة في مجتمعك المحلي.
عندما تنظر إلى الخريطتين، هل يمكنك تحديد ما إذا كان بلدك معرضاً لخطر الحمى الصفراء؟
الشكل 8. خريطة انتشار وباء الحمى الصفراء
المخاطر في مجتمعك المحلي
لا يكفي عادة أن تعرف أن بلدك معرض للإصابة بوباء معين، لأن ذلك لا يعني دائماً أن مجتمعك المحلي نفسه مهدد بالخطر. بل عليك أن تعرف ما هي المخاطر التي تهدد أيضا مجتمعك المحلي.
للأسف، لا يمكن دائماً الحصول بسهولة على خرائط مفصلة تبيّن مخاطر التعرض لأمراض معينة في جميع مناطق البلاد. ولكن توجد طرق أخرى تتيح كشف مخاطر مختلف الأمراض والأوبئة في مجتمعك المحلي، ومنها على سبيل المثال:
- الاعتماد على معرفتك الشخصية للمجتمع المحلي.
- استشارة أشخاص آخرين داخل المجتمع يعرفون التهديدات التي يواجهها ونقاط ضعفه، كالأمهات، والمزارعين والصيادين، وصيادي الأسماك. يُعدّ هؤلاء دائماً مصدراً هاماً للحصول على معلومات أولية.
- التحدث إلى قادة المجتمع المحلي والزعماء الدينيين.
- التكلم مع الأطباء والممرضين في المركز الطبي المحلي الذين لديهم معلومات كثيرة عن الأمراض المحتملة في منطقتك.
سنتعلم المزيد عن المخاطر التي تهدد مجتمعاتنا المحلية في التمرين التالي.
نشاط جماعي
تشكيل مجموعات عمل، ومحاولة تحديد الجوانب التي تزيد من خطر تفشي وباء داخل المجتمع المحلي. سجّل هذه الأمور مميزاً بين التهديدات ونقاط الضعف. قد ترغب في الإشارة إلى مجموعات الأمراض المذكورة في الجزء 4- 6- 1. تذكّر التهديدات التي يمكن أن تزيد من التعرض للمرض بما في ذلك المعتقدات والممارسات.
نعرف الآن كيف يتعين علينا التفكير في مخاطر تفشي الأوبئة. تذكّر استخدام المعرفة التي اكتسبتها من مجتمعك المحلي لتتمكن من الاستعداد جيداً لمواجهة الأوبئة.
الجزء 2- 3- 3 المواسم والأوبئة
لا تحدث الأوبئة تلقائياً في أي وقت من السنة دون أي سبب. في الواقع، تحدث عادةً في أوقات محددة نتيجة مواسم أو ظروف أو أنشطة محددة. ويحدث العديد من الأوبئة بصورة متكررة في نفس الموسم أو في نفس الوقت من السنة. ومثال على ذلك الملاريا التي تحدث دائما في موسم الأمطار.
إذا استطعنا فهم المخاطر والأمراض السائدة في مجتمعاتنا المحلية، وعلاقتها بالمواسم، يمكننا الاستعداد بصورة أفضل للوقاية من الأوبئة ومكافحتها. ويتعين علينا، من أجل ذلك، تحديد العلاقة بين الفصول والأوبئة ومختلف أنشطة المجتمع المحلي.
الجدول الموسمي: يبيّن الأوقات التي يحتمل أن تكون خطيرة خلال السنة والتي يكون فيها خطر انتشار الوباء في أعلى درجاته. ويمكننا استخدام هذا الجدول لتسجيل أنشطة المجتمع والأوبئة التي تحدث خلالها.
فيما يلي مثال لجدول موسمي:
الجدول 2- مثال على الخريطة الموسمية
|
يناير |
فبراير |
مارس |
أبريل |
مايو |
يونيو |
يوليو |
أغسطس |
سبتمبر |
أكتوبر |
نوفمبر |
ديسمبر |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
الفيضانات |
||||||||||||
|
موسم الأمطار |
||||||||||||
|
الإسهال |
||||||||||||
|
الملاريا |
||||||||||||
|
المهرجانات |
||||||||||||
|
الحصاد |
||||||||||||
هل يمكنك ذكر أحداث أخرى تسجلها في العمود الأيمن؟ أخبر المنسق أو زملائك بذلك.
شارك
يرسم المنسق جدولا زمنيا على اللوح. يمكنك اقتراح أحداث أخرى لإدراجها فيه.
ترى أننا لا نملك جميع المعلومات اللازمة لإكمال الجدول. كيف يمكننا الحصول على المعلومات؟ اقترح على المنسق بعض مصادر المعلومات.
عد إلى الجزء 2- 1- 2 وتذكّر مصادر المعلومات الهامة. فكّر في من يمكن أن يملك معلومات عن مختلف الأحداث المذكورة في الجدول، وشارك المنسق وزملائك أفكارك. بعد استكمال الجدول، علقه على الحائط.
الجزء 2- 3- 4 رسم خريطة المخاطر ونقاط الضعف والموارد
يمكن أن يكون الجدول مفيداً إذا أردت رسم صورة لأماكن المخاطر ونقاط الضعف والموارد في مجتمعك المحلي. ويمكن وضع خريطة عامة لمخاطر الأوبئة أو رسم خريطة لكل مرض ترغب في مراقبته. ويمكن أن تساعدك الأسئلة أدناه على جمع المعلومات حول المخاطر ونقاط الضعف.
أسئلة لتقييم المخاطر على مستوى المجتمع المحلي
ارسم خريطة للمجتمع المحلي وسجل على الخريطة المعلومات التي تجمعها.
- كم عدد الأشخاص الذين يعيشون في المجتمع المحلي المتضرر أو المنطقة المتضررة؟
- كم عدد الأطفال دون سنّ الخامسة؟
- من هم الأشخاص الأشد استضعافا وأين يكونون؟
- هل يتمتع الأطفال عموما بتغذية جيدة؟
- ما هو مدى شيوع الرضاعة الطبيعية؟
- هل الأطفال في المجتمع المحلي ملقحون؟
- هل يملك الناس دائماً ما يكفي من الطعام؟
- أين يحصل الناس على مياه الشرب؟ هل هي صالحة للشرب؟ هل يعالج الناس المياه التي يستخدمونها؟
- ما هي مرافق الصرف الصحي (بما في ذلك المراحيض العامة) المتوفرة؟ هل يستخدمها السكان؟
- ما هي مرافق غسل الأيدي المتاحة (في المنازل، في الأسواق الخ..)؟ هل الصابون متاح؟
- في أي أماكن يتكاثر البعوض؟
- كيف يتم التخلص من النفايات وأين؟
- ما هي المواد المستخدمة في بناء المنازل؟ هل تمنع الحشرات؟ هل هي حارة جداً أو باردة جداً؟ً
- ما هي ممارسات المجتمع في مجال النظافة الصحية والصرف الصحي والماء؟ ما هي معتقدات الناس حول الصرف الصحي والنظافة الصحية؟