Ключевые факты

Скопление болезней или смертей - это группа людей или животных в одной и той же местности, которые заболевают с одинаковыми симптомами примерно в одно и то же время. Люди или животные могут заболеть и выздороветь или могут умереть от этой болезни

Необъяснимый означает, что причина болезни или смерти неизвестна

Передача: неизвестна

Вначале, когда неизвестно, как распространяется болезнь, волонтёры должны предполагать, что она может передаваться любым способом (например: от человека к человеку по воздуху, через животных, через воду или пищу)

Наиболее уязвимыe

Уязвимые группы обычно неизвестны, особенно в начале

Важно определить, что общего у пострадавших людей
- Являются ли они примерно одного возраста (например, маленькие дети или пожилые люди)?
- Имеют ли они общее состояние здоровья или физическое состояние (например, беременные женщины)?
- Выполняют ли они один и тот же вид работы (например, фермеры)?
- Живут ли они или работают в одном и том же месте (например, в школьном общежитии)?
- Делятся ли они источниками пищи или воды?

Симптомы

Симптомы будут зависеть от типа заболевания, поражающего людей. Запишите симптомы, о которых сообщают больные люди или о которых сообщают семьи после смерти человека.

Что вы можете сделать для предотвращения эпидемии и борьбы с ней

Мониторинг сообщества и выявление больных людей и животных

Быстрое выявление больных людей для направления в медицинские учреждения
Следите за сообществом на предмет скоплений больных или мертвых животных
- Сообщайте о любых скоплениях своему руководителю, органам охраны здоровья и благополучия животных и/или органам здравоохранения
- Поощряйте карантин больных животных вдали от здоровых
- Не поощряйте членов сообщества брать больных животных на рынки или в другие места, где они могут столкнуться с другими животными или людьми
- Поощряйте минимальный контакт между больными животными и людьми

Лечение и ведение

Быстрое направление подозреваемых случаев заболевания в медицинские службы
Требуется поддерживать безопасные и достойные похороны и погребальные практики
Оказывайте психосоциальную поддержку заболевшим людям и членам их семей

Санитария и утилизация отходов

Препятствуйте открытой дефекации
- Поощряйте использование туалетов/отхожих мест
Организуйте уборку твердых отходов
- Поощряйте сообщество убирать мусор и отбросы

Гигиена и безопасность пищевых продуктов и воды

Поощряйте очистку воды в домашних хозяйствах для получения безопасной питьевой воды
- Храните воду в чистом, закрытом контейнере для воды
Поощряйте тщательную очистку и приготовление пищи, а также безопасное хранение продуктов
- Накрывайте и храните продукты безопасно (защищенные от заражения насекомыми / животными)
- Используйте чистую посуду и контейнеры для хранения
Поощряйте исключительно грудное вскармливание в течение первых шести месяцев жизни и дополнительное грудное вскармливание до двухлетнего возраста (особенно когда ребенок болен)

Гигиена рук

Популяризируйте хорошую гигиену рук (мытье рук с мылом)
- ПЕРЕД: приготовлением пищи; приемом пищи; кормлением ребенка; обработкой ран; или уходом за больными людьми
- ПОСЛЕ: посещения туалета или мытья ребенка; прикосновения к мусору или отходам; прикосновения к животным или кормления их; сморкания, кашля или чихания; обработки ран; или ухода за больными людьми

Социальная мобилизация и изменение поведения

Ознакомьтесь с конкретными рекомендациями, которые дают органы здравоохранения и другие соответствующие органы 
Следуйте этому совету и информируйте членов сообщества о текущих рекомендациях в области здравоохранения 
Предложите поддержку и рекомендуйте следовать советам
- Попытайтесь получить представление о том, соблюдаются ли рекомендации по медицинской практике и если нет, то почему  
- Под руководством вашего руководителя и органов здравоохранения проводите работу с сообществами, чтобы преодолеть препятствия на пути следования медицинским советам и рекомендуемой практике

Особые рекомендации для волонтёров во время неизвестной болезни

(** Эти рекомендации всегда являются разумными действиями, но во время неизвестной болезни они также могут предотвратить заболевание вас и других людей. **)

Информировать органы здравоохранения о том, что члены общины заболевают или умерли
Поощряйте больных людей обращаться в медицинские учреждения как можно скорее
Поощряйте хорошую личную гигиену
Поощряйте женщин продолжать грудное вскармливание после шести месяцев, одновременно давая детям широкий выбор других продуктов
Внимательно слушайте органы здравоохранения и общественных лидеров, когда они делятся информацией
- Поощряйте других прислушиваться к сообщениям органов здравоохранения и общественных лидеров

Картирование и оценка сообществ

Составьте карту сообщества.
Отметьте на карте следующую информацию:
- Сколько людей (различая женщин, мужчин, девочек и мальчиков)/животных заболело? Где?
- Сколько людей/животных умерло? Где? Когда?
- Кто и где находятся люди/животные, которые заболевают и умирают?
- Где находятся местные медицинские учреждения и службы по охране здоровья животных? (включая традиционных целителей)
- Где люди получают питьевую воду?
Запишите следующую информацию на обратной стороне карты:
- Когда люди/животные начали заболевать необъяснимой болезнью?
- Сколько людей проживает в пострадавшем сообществе или районе? Сколько детей младше пяти лет?
- Хорошо ли питаются дети в сообществе в целом?
- Всегда ли у людей достаточно еды?
- Распространено ли грудное вскармливание?
- Является ли источник безопасным?
- Знают ли люди, как обращаться с водой? Как они это делают?
- Какие имеются санитарные средства? (нанесите на карту общественные туалеты/отхожие места)
  - Пользуются ли ими люди?
- Какие средства для мытья рук имеются в наличии? (нанесите на карту общественные пункты мытья рук)
  - У них есть мыло?
- Каковы привычки, практика и убеждения сообщества в отношении ухода за больными людьми и их питания? Учитывайте любые различия в ролях и обязанностях между мужчинами и женщинами
  - Когда младенцы и груднички болеют, продолжают ли женщины кормить их грудью?
  - Кто ухаживает за больными людьми?
  - Изолируют ли больных людей от здоровых?
  - Что люди делают, чтобы защитить себя в настоящее время?
- Действует ли программа социальной мобилизации или укрепления здоровья?
- Каковы привычки, практика и убеждения в отношении гигиены, санитарии и водоснабжения?
- Каковы роли, обязанности, конкретные потребности и приоритеты женщин и девочек, мужчин и мальчиков, а также людей с ограниченными возможностями в области обращения с водой, ее хранения и очистки? Убедитесь, что вы подумали о культурных и социальных традициях и восприятии, принятии решений в домашних хозяйствах, средствах к существованию, таких как сельское хозяйство и животноводство и т.д.
  - С какими препятствиями сталкиваются люди, независимо от гендерной идентичности, возраста, инвалидности и происхождения, при доступе к точкам водоснабжения и санитарно-гигиеническим сооружениям?
- Какие источники информации люди используют/которым доверяют больше всего?
  - Ходят ли в сообществе слухи о том, почему люди заболевают или умирают? Что это за слухи?

Действия волонтеров

01. Эпидемиологический надзор на уровне сообщества 02. Составление карты сообщества 03. Коммуникация с сообществом 04. Направление населения в медицинские учреждения 05. Защита, безопасность и благополучие волонтеров 06. Средства индивидуальной защиты (СИЗ) в случае остроинфекционных заболеваний 19. Психосоциальная поддержка (ПСП) 20. Изоляция заболевших людей 26. Гигиена органов дыхания и нормы поведения при кашле 28. Социальное дистанцирование 29. Пропаганда гигиены 30. Чистая безопасная бытовая вода 31. Гигиена питания 32. Санитария 33. Рекомендации в отношении использования и содержания уборных 34. Мытье рук с мылом 35. Мытье рук во время остроинфекционной эпидемии 36. Контроль переносчиков и резервуаров 38. Кампании по утилизации отходов и уборке территории 41. Содержание и забой животных 43. Социальная мобилизация и изменение поведения