[{"command":"add_css","data":[{"rel":"stylesheet","media":"all","href":"\/sites\/default\/files\/css\/css_bRDSFcvqxUhXHfRNLkxGqvcee5AkMd_VfM00zOk2HLI.css?delta=0\u0026language=fr\u0026theme=ect_theme\u0026include=eJxLNkqJL8lIzU3VT8tMzUnRSc5JLC6u1M_LT0kFAIwhCi8"}]},{"command":"insert","method":"html","selector":"#ajax-container","data":"\n\n\n\n\u003Carticle class=\u0022node node--type-volunteer-training-man-chapter node--promoted node--view-mode-ajax\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022node__content\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022extra-header-block\u0022\u003E\n      \u003Ca class=\u0022mini-pdf-icon\u0022 href=\u0022https:\/\/epidemics.ifrc.org\/fr\/pdf\/68\u0022\u003E\n        \u003Cimg\n          src=\u0022\/themes\/custom\/ect_theme\/images\/svg\/pdf.svg\u0022\n          alt=\u0022pdf-download-icon\u0022\n          width=\u002224\u0022\n          height=\u002224\u0022\n        \u003E\n      \u003C\/a\u003E\n      \u003Ch1\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003ES\u00e9ance 3.1. Ce qu\u2019il faut faire avant  une \u00e9pid\u00e9mie\u003C\/span\u003E\n\u003C\/h1\u003E\n    \u003C\/div\u003E\n    \n\n\n\n            \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-description field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E\u00c0 la fin de cette s\u00e9ance, vous serez en mesure\u0026nbsp;:\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003Ed\u2019expliquer ce qu\u2019il faut faire pendant la phase qui pr\u00e9c\u00e8de une \u00e9pid\u00e9mie;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Ede comprendre la pr\u00e9paration;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Ed\u2019expliquer la planification et certains outils connexes ;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Ede comprendre en quoi consiste la formation des volontaires.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Ch3\u003EPartie\u0026nbsp;3.1.1. Pr\u00e9vention et pr\u00e9paration\u003C\/h3\u003E\n\u003Cp\u003ESi vous vivez dans une r\u00e9gion ou une communaut\u00e9 o\u00f9 il y a r\u00e9guli\u00e8rement des \u00e9pid\u00e9mies ou si vous vivez dans un lieu expos\u00e9 \u00e0 un risque d\u2019\u00e9pid\u00e9mie, vous devez essayer de les emp\u00eacher et de vous y pr\u00e9parer. La pr\u00e9paration a lieu avant pour que, lorsque l\u2019\u00e9pid\u00e9mie se d\u00e9clare, vous puissiez intervenir de mani\u00e8re comp\u00e9tente et efficace. Si vous savez ce qu\u2019il faut faire et comment le faire, vos actions aideront \u00e0 limiter les d\u00e9g\u00e2ts caus\u00e9s par l\u2019\u00e9pid\u00e9mie.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EIl faut pr\u00e9venir les \u00e9pid\u00e9mies et s\u2019y pr\u00e9parer \u00e0 plusieurs niveaux, d\u2019abord au si\u00e8ge de votre Soci\u00e9t\u00e9 nationale, puis dans la section locale et enfin dans les communaut\u00e9s. Notez bien que la Soci\u00e9t\u00e9 nationale doit elle-m\u00eame \u00eatre pr\u00e9par\u00e9e, mais qu\u2019elle doit aussi aider les communaut\u00e9s \u00e0 se pr\u00e9parer.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EIl faut faire plusieurs choses \u00e0 ce stade. Pour \u00eatre pr\u00eats \u00e0 agir lorsque l\u2019\u00e9pid\u00e9mie surviendra, trois \u00e9l\u00e9ments doivent \u00eatre en place\u0026nbsp;:\u003C\/p\u003E\n\u003Col\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003EUn plan\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;: que doivent faire les volontaires lorsqu\u2019une \u00e9pid\u00e9mie survient ?\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003ELe personnel\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;: les volontaires et les autres acteurs mobilis\u00e9s doivent \u00eatre disponibles et form\u00e9s \u00e0 faire ce qu\u2019il faut en cas d\u2019\u00e9pid\u00e9mie.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003EDes ressources\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;: l\u2019\u00e9quipement et le mat\u00e9riel n\u00e9cessaires doivent \u00eatre \u00e0 disposition.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ol\u003E\n\u003Cp\u003ENous d\u00e9velopperons chacun de ces points ci-apr\u00e8s.\u003C\/p\u003E\n\u003Ch3\u003EPartie\u0026nbsp;3.1.2. Le plan\u003C\/h3\u003E\n\u003Cp\u003EUn plan de gestion des \u00e9pid\u00e9mies est un outil fondamental. \u00e9tabli \u00e0 l\u2019avance, il guide nos actions en cas d\u2019\u00e9pid\u00e9mie. Il existe plusieurs niveaux de planification. Votre pays a un plan, qui est g\u00e9n\u00e9ralement dress\u00e9 par le minist\u00e8re de la Sant\u00e9. Votre Soci\u00e9t\u00e9 nationale participe habituellement \u00e0 sa pr\u00e9paration. Le si\u00e8ge de la Soci\u00e9t\u00e9 nationale, de m\u00eame que votre section locale, devrait aussi avoir un plan de lutte contre les \u00e9pid\u00e9mies, qui devrait \u00eatre \u00e9tabli en association avec les volontaires et les employ\u00e9s.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EPour \u00e9tablir un plan, vous devrez proc\u00e9der de la mani\u00e8re suivante\u0026nbsp;:\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cem\u003E\u003Cstrong\u003ER\u00e9unir des informations\u0026nbsp;:\u003C\/strong\u003E\u003C\/em\u003E\u003Cbr\u003E\u003Cbr\u003E\n\u003Cstrong\u003ESur les risques (rappelez-vous la s\u00e9ance\u0026nbsp;2.3 sur l\u2019analyse des risques)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EQuelles \u00e9pid\u00e9mies menacent votre pays ou votre r\u00e9gion? (Les risques peuvent venir des pays voisins. Les \u00e9pid\u00e9mies ne s\u2019arr\u00eatent pas aux fronti\u00e8res.)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EQuels sont les facteurs de risque (menaces ou facteurs de vuln\u00e9rabilit\u00e9)? Rappelez-vous que les comportements et pratiques communautaires et individuels peuvent \u00eatre source de risques.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EQuelle est la situation sociale et \u00e9conomique de la population locale?\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E\u003Cem\u003ESur les ressources\u003C\/em\u003E\u003Cbr\u003E\u003Cbr\u003E\nOn en distingue trois types\u0026nbsp;:\u0026nbsp;\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003Eles ressources mat\u00e9rielles (\u00e9quipement, fournitures, m\u00e9dicaments, etc.);\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Eles ressources humaines (volontaires form\u00e9s et qualifi\u00e9s, formateurs, employ\u00e9s, etc.);\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Eles connaissances (mat\u00e9riel de formation, informations, etc.).\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003EVous devez d\u00e9terminer de quelles ressources vous aurez besoin pour mener \u00e0 bien le plan convenu. Faites l\u2019inventaire de celles que vous poss\u00e9dez d\u00e9j\u00e0 et de celles que vous devez vous procurer. Par exemple, dans le cas d\u2019une nouvelle maladie, o\u00f9 allez-vous obtenir des informations \u00e0 son sujet et apprendre comment emp\u00eacher son apparition?\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E\u003Cem\u003ESur les relations\u003C\/em\u003E\u003Cbr\u003E\u003Cbr\u003E\nR\u00e9fl\u00e9chissez \u00e0 vos relations avec\u0026nbsp;:\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003Ela population locale;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Eles services de sant\u00e9;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Ele gouvernement;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Ed\u2019autres Soci\u00e9t\u00e9s nationales et les repr\u00e9sentants de la F\u00e9d\u00e9ration internationale et du Comit\u00e9 international de la Croix-Rouge (CICR) dans le pays ;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Ed\u2019autres acteurs, des organisations non gouvernementales et d\u2019autres organismes intervenant pendant les \u00e9pid\u00e9mies ;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Eles organisations internationales pr\u00e9sentes dans le pays telles que l\u2019OMS, l\u2019UNICEF, etc.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003EComment interagirez-vous et communiquerez-vous avec chacune de ces organisations avant, pendant et apr\u00e8s une \u00e9pid\u00e9mie?\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cem\u003E\u003Cstrong\u003ED\u00e9terminer les mesures \u00e0 prendre\u003C\/strong\u003E\u003C\/em\u003E\u003Cbr\u003E\u003Cbr\u003E\n\u003Cstrong\u003EVous devez r\u00e9fl\u00e9chir, comme nous l\u2019expliquerons dans ce module, aux initiatives \u00e0 prendre\u0026nbsp;:\u0026nbsp;\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003Eavant\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Ependant\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Eet apr\u00e8s l\u2019\u00e9pid\u00e9mie.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003EInscrivez-les dans votre plan.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ELorsque vous l\u2019aurez fait, vous devrez communiquer votre plan \u00e0 d\u2019autres personnes de la Soci\u00e9t\u00e9 nationale pour qu\u2019ils sachent ce qu\u2019ils peuvent attendre de vous en cas d\u2019\u00e9pid\u00e9mie. En collaboration avec votre Soci\u00e9t\u00e9 nationale, faites part de votre plan aux partenaires concern\u00e9s (les services de sant\u00e9 par exemple).\u003C\/p\u003E\n\u003Ch3\u003EPartie\u0026nbsp;3.1.3. Les ressources\u003C\/h3\u003E\n\u003Cp\u003EIl ne suffit pas de pr\u00e9parer un bon plan et d\u2019avoir de nombreux volontaires form\u00e9s, disponibles et pr\u00eats \u00e0 se mettre au travail. Pour g\u00e9rer efficacement une \u00e9pid\u00e9mie, il faut aussi du mat\u00e9riel et de l\u2019\u00e9quipement, \u00e0 des fins de formation et de lutte contre l\u2019\u00e9pid\u00e9mie.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ELes besoins en \u00e9quipement et mat\u00e9riel changent selon la situation, la section locale et la nature de la maladie \u00e0 l\u2019origine de l\u2019\u00e9pid\u00e9mie. Mais certains articles sont n\u00e9cessaires dans tous les cas, notamment\u0026nbsp;:\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EDu mat\u00e9riel de formation et des manuels pour former les volontaires.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDu mat\u00e9riel d\u2019\u00e9ducation et de communication pour informer la population sur les diff\u00e9rentes maladies qui la menacent et sur le comportement \u00e0 adopter pour s\u2019en prot\u00e9ger.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDes articles n\u00e9cessaires \u00e0 la population comme des abris et des tentes, des b\u00e2ches de plastique, des couvertures, des ustensiles de cuisine, des conteneurs d\u2019eau, etc.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDes produits qui combattent les causes des \u00e9pid\u00e9mies comme des comprim\u00e9s de traitement de l\u2019eau, des vaporisateurs d\u2019insecticide, des solutions de r\u00e9hydratation orale, etc.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDes articles de protection et d\u2019hygi\u00e8ne personnelles tels que du savon, des gants, des masques, etc. La nature de ces articles d\u00e9pendra de la maladie et de l\u2019intervention en question.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDu mat\u00e9riel propre \u00e0 chaque \u00e9pid\u00e9mie. Par exemple, des EPP seront n\u00e9cessaires dans le cas de maladies tr\u00e8s contagieuses, des points communautaires de r\u00e9hydratation orale pour lutter contre le chol\u00e9ra, etc.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Ch3\u003EPartie\u0026nbsp;3.1.4. Le personnel et sa formation\u003C\/h3\u003E\n\u003Cp\u003ECe sont les volontaires et les employ\u00e9s de la Soci\u00e9t\u00e9 nationale qui mettront en \u0153uvre le plan, g\u00e9reront l\u2019\u00e9pid\u00e9mie et communiqueront entre eux et avec la population.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EPour la Croix-Rouge et le Croissant-Rouge, les volontaires et les employ\u00e9s au niveau local sont ceux qui jouent le r\u00f4le le plus important dans la prise en charge d\u2019une \u00e9pid\u00e9mie. Ils travaillent directement aupr\u00e8s de la population et sont ceux qui peuvent avoir le plus d\u2019impact.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EPour avoir cet impact, vous devez \u00eatre pr\u00eats, et vous former aux sujets suivants peut constituer une bonne pr\u00e9paration\u0026nbsp;:\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ELutte contre les \u00e9pid\u00e9mies (Lutte contre les \u00e9pid\u00e9mies \u00e0 l\u2019usage des volontaires, Manuel et Bo\u00eete \u00e0 outils)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EEx\u00e9cution des programmes de sant\u00e9, notamment du programme de premiers secours et de sant\u00e9 \u00e0 base communautaire (PSSBC)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECommunication pour le changement de comportement\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ESoutien psychosocial\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EEngagement communautaire et redevabilit\u00e9 (CEA)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECompr\u00e9hension de la notion de risque et des risques pour la communaut\u00e9 locale\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u00c9tablissement d\u2019un plan pour la section locale\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMise en place d\u2019un syst\u00e8me d\u2019alerte et d\u2019aiguillage avant l\u2019\u00e9pid\u00e9mie, par exemple d\u2019une surveillance communautaire\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003ELa pr\u00e9sente formation de lutte contre les \u00e9pid\u00e9mies \u00e0 l\u2019usage des volontaires est con\u00e7ue pour vous pr\u00e9parer \u00e0 pr\u00e9venir et combattre les \u00e9pid\u00e9mies, mais elle vous aidera \u00e9galement \u00e0 communiquer avec la communaut\u00e9 et \u00e0 la pr\u00e9parer aux \u00e9pid\u00e9mies.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EVous aurez besoin de superviseurs et de facilitateurs form\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9chelle locale pour vous soutenir dans votre travail.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cspan style=\u0022color:#2980b9;\u0022\u003E\u003Cem\u003E\u003Cstrong\u003ETravail en groupe\u003C\/strong\u003E\u003C\/em\u003E\u003C\/span\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cspan style=\u0022color:#2980b9;\u0022\u003E\u003Cem\u003ER\u00e9partissez-vous en groupes. R\u00e9fl\u00e9chissez \u00e0 la situation dans votre section locale. Quelles sont les ressources dont vous disposez et celles dont vous avez besoin pour agir en cas d\u2019\u00e9pid\u00e9mie? \u003C\/em\u003E\u003C\/span\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cspan style=\u0022color:#2980b9;\u0022\u003E\u003Cem\u003EInscrivez vos r\u00e9ponses ci-dessous.\u003C\/em\u003E\u003C\/span\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Chr\u003E\n\u003Chr\u003E\n\u003Chr\u003E\n\u003Cp\u003E\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n      \n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/article\u003E\n","settings":null}]